sábado, 23 de noviembre de 2019
viernes, 22 de noviembre de 2019
APRENDIZAJE INVERTIDO: UNA EXPERIENCIA NUEVA
La propuesta se implementó en 1er
año de la Escuela Normal “Profesor Víctor Mercante” de la Ciudad de santo Tomé,
Corrientes, en la asignatura lengua y Literatura.
Invitamos a los estudiantes a
realizar la siguiente actividad: Se distribuyó papeles cuadrados de colores
y les facilitó el video “Ranita de Origami” a través de un grupo de
whatsapp del curso. Debían mirarlo y seguir las instrucciones para hacer una
ranita de papel. Los alumnos los visualizaron y la primera reacción de
algunos fue decir: “¡Qué difícil!”;
“¡Va muy rápido profe!”; “¿Podemos mirar
de nuevo?”; “¡Me trabé!” entre otros comentarios similares. Luego el intento de
hacer una y otra vez… y volvieron a mirar reiteradas veces el material
audiovisual. Procuraron una y otra vez hasta que lograron el objetivo; unos
primero, otros después; algunos solitos otros con ayuda. Se los vio muy
concentrados en la tarea y en resolverla. Luego salimos al patio para el cierre
del experimento.
La próxima meta es, como docente
propiciar un trabajo con contenidos del área curricular a través de un material audiovisual que los desafíe una vez más y los entusiasme
a aprender.
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